Ideas para el otoño – integrando plástica y ciencia en lengua extranjera

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Trabajando en equipo

A los niños les encanta recoger y jugar con hojas en otoño. Si trabajas en un programa bilingüe en infantil o impartes plástica y/o ciencias en lengua extranjera, aquí encontrarás unas actividades muy sencillas para hacer en clase durante los próximos meses. Este proyecto artístico permite trabajar plenamente con la metodología AICLE, dado que los niños aprenden contenidos (por ejemplo los colores, las formas y las estaciones), mientras el lenguaje se aprende de manera integrada y significativa a través de las actividades. Además, los niños tendrán muchas oportunidades para desarrollar la creatividad y la competencia comunicativa, mientras aprenden a trabajar en equipo.

Haz clic en el siguiente enlace para encontrar muchísimas más ideas:

http://www.imageneseducativas.com/coleccion-50-manualidades-realizar-hojas-otono-diferentes-niveles-dificultad/

 

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JORNADAS DE FORMACIÓN EN SCIENCE PARA PROFESORES DE PRIMARIA EN PROGRAMAS BILINGÜES (INGLÉS)

PRACTICAL IDEAS FOR CLIL CLASSES IN PRIMARY – SCIENCE

science

Después de una buena acogida de las jornadas de Literacy hace unos días, el CARLEE ofrece unas nuevas jornadas de formación en Science, con ponentes muy experimentados en programas bilingües. La actividad se realizará en lengua inglesa.

Fechas: 18-19-20 abril 2017

Hora: 18.00-20.00

Lugar: CARLEE (IES Parque Goya)

Se puede consultar toda la información de las jornadas en este díptico:  Science

La inscripción se realiza en DOCEO, del 13 al 30 de marzo.